Работу по формированию безопасного поведения необходимо проводить в системе. Так как ведущим видом деятельности ребёнка является игра, поэтому её следует использовать как один из основных приёмов в данном разделе работы. Благодаря игре, её динамичности, эмоциональности проведения и заинтересованности детей, предоставляется возможность много раз упражняться в специально-созданных ситуациях на дорогах города и правилах безопасного поведения. Для решения всех этих задач, мною была разработана дидактическая игра «Путешествие по городу» для детей 5-7 лет. Эта игра ориентирована на развитие знани

Слайды с описанием истории

В системе дошкольного образования процесс взаимодействия педагога и ребенка является приоритетным. Сегодня каждому педагогу необходимо приобретать и развивать компетенции, делающие его творчески активным участником взаимодействия с детьми. Современный педагог – это не только человек образованный, но и обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Очень важно формировать у подрастающего поколения умение строить взаимоотношения в процессе взаимодействия с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания.

Цель нашей акции – сделать реальный практический шаг для сохранения природы. Мы хотим показать, что даже один ребенок может изменить многое.